sábado, 18 de febrero de 2012

Panorama de la Televisión Mexicana SEXTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.5. La Televisión en México.




PRIMERA PRÁCTICA: Ubicación de eventos y programas.



ACCIÓN, SUCESO O CIRCUNSTANCIA.
PERSONAJES, ACTORES O EVENTO
1.       Obtuvo la primera concesión del Canal 4- XHTV, en 1949.
( 23  ) Teatro Fantástico de Enrique Alonso.
2.       Empresa donde se funcionaron los primeros canales de TV.
(   24 )  La de María Felix y Jorge Negrete. 
3.       Marca comercial que patrocinó las telenovelas en sus inicios.
(  10  )  Carlos López Moctezuma.
4.       Primera transmisión deportiva.
(  16  )  Canal 8, de TIM.
5.       Primera transmisión de un Informe de Gobierno por televisión.
(  19  )  Jacobo Zabludosky
6.       Primera telenovela transmitida por Televisión Azteca.
(  22  )  Viruta y Capulina.
7.       Primera transmisión por TV de una Copa Mundial de Fútbol.
( 29   ) Los Beatles en Inglaterra y Tony Aguilar.
8.       Primera telenovela que se transmitió en vivo.
(  21  )  Pájaro Madrugador.
9.       Empresario que impulsó la XEW en la radio y la televisión.
( 8   )  Senda Prohibida con Silvia Derbez.
10.   Primer villano de la televisión en telenovelas.
( 28  ) Lucero y Manuel Mijares, 1999.
11.   Telenovela nacional que abrió el mercado internacional.
 ( 25   )  XHGC Canal 5.
12.   Primera actriz de telenovela.
( 22   )  El Amor tiene Cara de Mujer.
13.   Primera telenovela de larga duración mexicana.
( 9   )  Emilio Azcárraga Vidaurreta.
14.   Programa musical de larga duración con Raúl Velasco.
(  6  )  Nada Personal.
15.   Primera programa a color de Guillermo González Camarena.
(  13  ) “Simplemente María”, S. Camalich.
16.   Primer competidor de Telesistema Mexicano en 1968.
( 14   )  Siempre en Domingo.
17.   La primera cantante que se presentó en televisión.
( 15   ) “Paraiso Infantil.
18.   Locutor comercial del “Gran Premio de los 64 mil pesos.”
(  5  )  Gobierno de Miguel Alemán Valdés.
19.   Precursor de los noticiarios en televisión.
(  27  )  Big Brother.
20.   Telenovela de larga duración extranjera.
(  1  )  Romulo O’Farril.
21.   Primer satélite para la televisión mundial.
(  30  )  Héctor Gómez.
22.   Primer programa de parejas cómicas.
(  7  )  Chile, en 1962.
23.   Programa infantil de “Cachirulo” que se transmitió en los 50.
(  11  )  Los Ricos También Lloran, de 1979.
24.   Primer boda televisada.
(  12  )  Silvia Derbez.
25.   Primer Canal experimental en 1952.
( 4   )  La Lucha Libre.
26.   Primera telenovela de corte infantil.
 (  26  )  Mundo de Juguete.
27.    Primer Reality show en México.
(   2 )  Telesistema Mexicano.
28.   Primer boda televisada pagada por Televisa.
(  17  )  Rosa de Castilla.
29.   Participantes en el primer control remoto a nivel mundial
(  18  )  Pedro Ferriz Santacruz
30.   Primer actor en la televisión.
(  3  )  Colgate Palmolive.






SEGUNDA PRÁCTICA: Análisis del fenómeno televisión.


1.- ¿Cuál es el tiempo que le dedicas a la televisión?
3 horas.
2.- ¿Cómo funciona todo sistema de televisión?
Depende de lo que las personas quieran ver conforme a lo que más les interese, también depende el tipo de público para el que va dirigido.

3.- ¿Por qué piensas que las mujeres utilizan más tiempo en ver televisión que los hombres?
Por que la mayoría de lo que pasan en la televisión esta más dirigido hacia las mujeres, como telenovelas, programas de espectáculos, etc.

4.- ¿Por qué piensas que los que tienen menos formación escolar utilizan más tiempo ante el aparato de televisión que los que poseen una mayor educación?
Porque no dedican más tiempo a su estudio y son más fáciles de manipular.

5.- Investiga ¿a qué cadena norteamericana (NBC, CBS, ABC o CNN?) está vinculada cada una de las empresas televisivas del país? ¿O qué cadena le surte más programas a cada una?
NBC: Es telemundo y lo transmite televisa. CBS: Se transmite a través de sky news  y es de televisa. ABC: Es transmitido por Tv azteca con el programa de Disney Club. CNN: Es un canal privado de noticias.

6.- ¿Qué tipos de programas tienen éxito o por qué llaman más la atención del público? Revisa y comenta los programas de Alvaro Cuevas los sábados a las 20 horas por Canal 40.

7.- ¿Qué es lo que nos enseñan los diversos tipos de programas de televisión?
Hay programas muy buenos que son educativos, también hay documentales, pero la mayoría de los programas que son transmitidos no tienen ningún fin educativo.


8.- ¿Quiénes deben tener acceso al tiempo de televisión? Explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los artistas o cantantes y otros medios de comunicación.
Nosotros como auditorio vemos lo que las personas que tienen los recursos para tener tiempo en la televisión quieren que veamos, osea personas del gobierno, políticos y grandes televisoras.

10. Después de examinar el canal de televisión favorito, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte? Utiliza una revista de teleguía o tvguía e identifica un día de programación donde se den las siguientes categorías. 1.-Comedias, 2.-Deportes, 3.-Drama de tipo general o familiar, 4.-Noticias y documentales. 5.-Películas, 5.-Programas musicales y de variedad. 6.-Programas de juegos y concursos, 7.-Programas de comentarios, 8.-Telenovelas, 9.-Vaqueros y 10. Otros.
CANAL 5. Este programa es mas de comedia debido a que esta mas dedicado transmitir caricaturas o series de televisión, hay partidos de futbol y programas de resúmenes  de algún evento deportivo y películas.

11.- Después cuantifica cuáles son las categorías de mayor frecuencia, en cada uno de los canales e interpreta ¿por qué son así?
Porque eso es lo que le gusta mas a las personas, los programas de espectáculos y los programas musicales.

12.- Selecciona dos vídeos de Internet que hablan sobre la Televisión en México y opina sobre ellos.
Este video  nos muestra como es que fue evolucionando la televisión en México, nos muestra sus etapas como la televisión en blanco y negro, y la televisión a color.

En este video hacen una muy fuerte crítica a la empresa televisa, debido a sus contenidos que no tienen ningún fin educativo. Lo que no me gusto fue que hablaran con groserias, seria un buen video si omitieren eso con esto les abren los ojos a todas las personas que se las pasan pegadas a su televisor.

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